CALENDÁRIO DAS AVALIAÇÕES DO MÊS 1/ 1º BIMESTRE /2014 1º ANO – ENSINO FUNDAMENTAL

DIAS	COMPONENTES CURRICULARES	DIAS	2ª CHAMADA COMPONENTES CURRICULARES
10/03	LINGUAGEM	13/03	LINGUAGEM
11/03	NATUREZA E CULTURA: DIVERSIDADE	14/03	NATUREZA E CULTURA: DIVERSIDADE
12/03	MATEMÁTICA	17/03	MATEMÁTICA

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

LINGUAGEM

_ Leitura e interpretação de texto;

_ Alfabeto: vogais e consoantes;

_ Identificação de letras iniciais;

_ Encontros vocálicos: ai, au, ei, eu, oi, ui, ué;

_ Leitura e escrita de palavras com “c”;

_ Complementação de palavras com as sílabas do “c” (ca, co, cu , cão).

MATEMÁTICA

_ Sequência numérica de 0 a 19;

·       Ordem crescente e decrescente;

·       Relação numeral e quantidade;

·       Antecessor e sucessor;

·       Dezena;

·       Composição numérica (dezena + unidade).

NATUREZA E CULTURA: DIVERSIDADE

_ Grupo Social (Escola);

_ Direitos do cidadão (nome e nacionalidade)

_ Brinquedos e brincadeiras;

_ Regras de convivência.

OBS:

ü Estudar Positivo - págs. 5 a 37;

ü Atividades xerocopiadas;

ü Trazer no estojo lápis, borracha, apontador e lápis de cor apontados.

AGENDA

AGENDA (28/02/2014)

SALA: LETRA "C" (DITADO RELÂMPAGO).

REVISÃO (DEZENA E MEIA DEZENA).

NUMERAÇÃO CRESCENTE DE 0 A 19 (ANTECESSOR E SUCESSOR).

ATIVIDADE XEROCOPIADA DE MATEMÁTICA E LINGUAGEM.

CASA: ATIVIDADE XEROCOPIADA.

COLÉGIO BATISTA "DANIEL DE LA TOUCHE"

RETORNAREMOS NOSSAS ATIVIDADES NO DIA 06/03 (QUINTA-FEIRA).

INFORMATIVO

INFORMATIVO Nº 11-CBDLT

SÃO LUÍS, 27/02/2014

SRS, PAIS OU RESPONSÁVEL,

COMUNICAMOS QUE, EM VIRTUDE DO FERIADO DE CARNAVAL, ESTAREMOS EM RECESSO ESCOLAR NOS DIAS 03,04 E 05 DE MARÇO PRÓXIMO, RETORNANDO NORMALMENTE ÀS ATIVIDADES NO DIA 06 (QUINTA-FEIRA).

ATENCIOSAMENTE,

A DIREÇÃO.

AGENDA

AGENDA (27/02/2014)

SALA: LETRA "C" (LEITURA, LISTA DE PALAVRAS E SEPARAÇÃO DE SÍLABAS).

REVISÃO DA NUMERAÇÃO DE 0 A 19 (ORDEM CRESCENTE E DECRESCENTE, ANTECESSOR E SUCESSOR).

POSITIVO P. 36 E 37.

ATIVIDADES NOS CADERNOS DE LINGUAGEM E MATEMÁTICA.

CASA: ATIVIDADE XEROCOPIADA.

AGENDA

AGENDA (26/02/2014)

SALA: LETRA "C" (SEPARAÇÃO DE SÍLABAS).

NUMERAÇÃO DE 10 A 19 (ANTECESSOR E SUCESSOR). BRINCADEIRAS E BRINQUEDOS.

POSITIVO P. 35.

ATIVIDADE NO CADERNO DE LINGUAGEM E MATEMÁTICA.

CASA: ATIVIDADE XEROCOPIADA.

AGENDA

AGENDA (25/02/2014)

SALA: LETRA "C" (LEITURA DE TEXTO, LISTA DE PALAVRAS, NUMERAÇÃO CRESCENTE DE 10 A 19, BRINQUEDOS E BRINCADEIRAS).

POSITIVO P. 34.

CALIGRAFIA.

ATIVIDADE NO CADERNO DE MATEMÁTICA.

CASA: ATIVIDADE XEROCOPIADA.

AGENDA

AGENDA (24/02/2014)

SALA: LETRA "C" (LEITURA DE TEXTO, LISTA DE PALAVRAS), NUMERAÇÃO DE 10 A 19 (ANTECESSOR DE SUCESSOR). RELEITURA DO TEXTO DA P. 32 (BRINCADEIRA E BRINQUEDOS).

POSITIVO P. 32 E 33.

TABUADA P. 17.

ATIVIDADE NO CADERNO DE LINGUAGEM.

CASA: ATIVIDADE XEROCOPIADA.

AGENDA

AGENDA (19/02/2014)

SALA: ALFABETO CURSIVO (MAIÚSCULO E MINÚSCULO), DESTACAR A LETRA INICIAL DE CADA ALUNO.

FILOSOFIA: LEITURA DO TEXTO: FILOSOFIA BRINCANTE, P. 6 E 7.

TABUADA P. 15 E 16.

ATIVIDADE NO CADERNO DE LINGUAGEM.

PARA CASA: ATIVIDADE XEROCOPIADA.

AGENDA

AGENDA (18/02/2014)

SALA: LEITURA DO TEXTO: "CADA UM É COMO É".

PINTAR NESSE TEXTO SOMENTE AS CONSOANTES.

NUMERAÇÃO CRESCENTE DE 10 A 19.

POSITIVO P. 32 E 33.

ATIVIDADE NO CADERNO DE MATEMÁTICA.

PARA CASA: ATIVIDADE XEROCOPIADA.

AGENDA

AGENDA (17/02/2014)

SALA: NOME COMPLETO DO ALUNO (LETRA CURSIVA), ALFABETO (VOGAIS E CONSOANTES), NUMERAÇÃO CRESCENTE DE 10 A 19.

TABUADA P. 13 E 14.

ATIVIDADE NO CADERNO DE MATEMÁTICA E LINGUAGEM.

CASA: ATIVIDADE XEROCOPIADA.

AGENDA

AGENDA (14/02/2014)

SALA: CAMPEONATO DE LEITURA (ALFABETO, ENCONTROS VOCÁLICOS).

NUMERAÇÃO CRESCENTE E DECRESCENTE, ANTECESSOR E SUCESSOR.

POSITIVO P. 31.

TABUADA.

CASA: ATIVIDADE XEROCOPIADA.

AGENDA

AGENDA (13/02/2014)

SALA: ALFABETO (NOME COMPLETO DO ALUNO), IDENTIFICAR AS VOGAIS E AS CONSOANTES NO NOME.

NUMERAÇÃO (SUCESSOR).

LEITURA: ALMANAQUE DO ZIRALDO.

POSITIVO P. 30.

ATIVIDADE NO CADERNO DE MATEMÁTICA E LINGUAGEM.

CASA: ATIVIDADE XEROCOPIADA.

AGENDA

AGENDA (12/02/2014)

SALA: REVISÃO DOS ENCONTROS VOCÁLICOS, ALFABETO (IMPRENSA - MAIÚSCULO E MINÚSCULO), NUMERAÇÃO (ANTECESSOR).

ENTREVISTA (CONHECENDO SEU AMIGO POR MEIO DOS NÚMEROS).

ATIVIDADE NO CADERNO DE LINGUAGEM.

HOJE NOSSA ESCOLA COMPLETA...

AGENDA

AGENDA (11/02/2014)

SALA: ALFABETO (IMPRENSA E CURSIVA), RELACIONAR A LETRA A FIGURA.

ORDEM CRESCENTE E DECRESCENTE, TRABALHAR COM AS UNIDADES NO ÁBACO. LEITURA: ALMANAQUE DO ZIRALDO.

POSITIVO P. 26 E 27.

TABUADA P. 10 E 11.

CASA: POSITIVO P. 28.

ATIVIDADE XEROCOPIADA.

INFORMATIVO

Informativo nº 03-CBDLT

                                                                                   São Luís, 06/02/2014

  Srs. Pais e Srs. Responsáveis,

Informamos que por determinação SMTT – SECRETARIA MUNICIPAL DE TRÂNSITO E TRANSPORTES, todos os alunos que pretendem manter o benefício da meia passagem eaqueles que vão tirar a carteira pela primeira vez, deverão informar o número do seu CPF, para tanto solicitamos que preencha a ficha abaixo com os dados do(a) aluno(a) solicitados. Informamos ainda, que o prazo para essas informações encerra-se no dia 14 de fevereiro de 2014.

Atenciosamente,

Márcia Herbene Monteiro Noronha

Coordenadora Pedagógica

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FICHA DE DADOS

Aluno (a): ____________________________________________

 Ano/Série: _____________Turma: _____  Ensino Fundamental

 Nº CPF: ___________________________________

____________________________________Data: ___/___2014

                                 (Responsável)

INFORMATIVO

Informativo nº 02-CBDLT

                                                                                   São Luís, 06/02/2014

Aos Srs. Pais e Responsáveis

de alunos do 1º ao 5º ano do Ensino Fundamental,

É de grande importância que, na convivência entre as pessoas e especificamente no espaço da escola, o respeito e a disciplina estejam presentes. As normas existem para oferecer aos alunos um ambiente organizado e produtivo, fator favorável a uma boa aprendizagem.

Portanto, para que tudo ocorra de forma harmoniosa, precisamos estar atentos às devidas orientações:

1.      O uso do uniforme é obrigatório (camisa e calça ou short da escola e tênis branco ou preto). Caso a criança venha sem o uniforme, registre na agenda o motivo para que seja de conhecimento da Coordenação;

2.      O horário precisa ser cumprido, evitando assim prejuízos ao aluno:

   Entrada: 7h30min

   Saída: 11h50min

3.      A agenda deve ser assinada diariamente pelos pais;

4.      Em caso de doenças contagiosas, deve ser evitado o acesso da criança à escola e um atestado médico que deverá ser apresentado à Coordenação;

5.      A saída da criança, antes do final do horário, somente será permitida mediante autorização dada pela Coordenação e em caso de extrema necessidade;

6.      Os pais que desejarem conversar com a professora de seu filho devem marcar esse momento com a Coordenação, pois durante o horário de aula a professora precisa dedicar-se às crianças, não dispondo assim de tempo para atender satisfatoriamente os pais;

7.      A leitura deve ser um investimento diário. Oferecer e incentivar a leitura são deveres da escola e da família. Visite a nossa biblioteca!

8.      Sejam pontuais ao virem buscar as crianças. Vamos educar também pelo exemplo:

QUADRO DE PROFESSORES do 1º ao 5º Ano do Ensino Fundamental
1° ano	2º Ano	3º Ano	4º Ano	5º Ano
A – AndreaGonçalves	A – Ana Maria	A – RosárioVéras	A – Marilene Oliveira	A -Manassylene Leite
B – Sandra		B – Socorro Costa		B – Thaísa

Coordenadora Pedagógica: Márcia Herbene- Fone(manhã)- 3131-1407/ 8802-4115

Obs.: As informações acima mencionadas servem para nortear um trabalho educativo pautado no compromisso e responsabilidade.

Atenciosamente,

Ioneide Ferreira de Sousa Barbosa              Márcia Herbene Monteiro Noronha

                                 Diretora Geral                                        Coordenadora Pedagógica

AGENDA

AGENDA (10/02/2014)

SALA: ALFABETO (IMPRENSA E CURSIVA), RELACIONAR A LETRA A FIGURA.

ORDEM DECRESCENTE DE 9 A 0.

TABUADA P. 7 E 8.

ATIVIDADE NO CADERNO DE MATEMÁTICA E LINGUAGEM.

CASA: TABUADA P. 9.

ATIVIDADE XEROCOPIADA.

AGENDA

AGENDA (07/02/2014)

SALA: REVISAR O ALFABETO (VOGAIS E CONSOANTES) E ENCONTROS VOCÁLICOS, ORDEM CRESCENTE DE 0 A 9 E DEZENA.

POSITIVO P. 25 (8ª QUESTÃO).

ATIVIDADE NO CADERNO DE MATEMÁTICA.

CASA: ATIVIDADE XEROCOPIADA.

AGENDA

AGENDA (07/02/2014)

SALA: REVISAR O ALFABETO (VOGAIS E CONSOANTES) E ENCONTROS VOCÁLICOS, ORDEM CRESCENTE DE 0 A 9 E DEZENA.

POSITIVO P. 25 (8º QUESTÃO).

ATIVIDADE NO CADERNO DE MATEMÁTICA.

CASA: ATIVIDADE XEROCOPIADA.

AGENDA

AGENDA (06/02/2014)

SALA: ENCONTROS VOCÁLICOS, DEZENA, NOME E SOBRENOME.

POSITIVO P. 25.

ATIVIDADE NO CADERNO DE LINGUAGEM.

CASA: ATIVIDADE XEROCOPIADA.

AGENDA

AGENDA (05/02/2014)

SALA: VOGAIS, ENCONTROS VOCÁLICOS, DEZENA, NOME COMPLETO DO ALUNO.

POSITIVO P. 22,23 E 24.

CASA: POSITIVO P. 24 (5ª QUESTÃO).

ATIVIDADE XEROCOPIADA.

AGENDA

AGENDA (04/02/2014)

SALA: VOGAIS, ENCONTROS VOCÁLICOS, NUMERAÇÃO CRESCENTE DE 0 A 9. DECLARAÇÃO DOS DIREITOS DAS CRIANÇAS (3º PRINCÍPIO).

POSITIVO P. 20 E 21.

ATIVIDADE NO CADERNO DE MATEMÁTICA.

CASA: ATIVIDADE XEROCOPIADA E POSITIVO P. 20 (1ª E 2ª QUESTÃO).

AGENDA

AGENDA (03/02/2014)

ATIVIDADE XEROCOPIADA.

POSITIVO P. 18.